，然后再由他们分别带动自己村内的百姓们播种。
后续，司农寺官员负责跟进指导，而被挑选出来的书院学生，负责记录云苓制定的观察日记。
试验田，顾名思义就是有对照组的，比方说是否使用现代肥料的差距，与如果说古代的动物粪便也能保持正常生长，那自然是再好不过的。
云苓温和地看向那三名学生，“福儿，是顾院长让你来的？你今年毕业，不会耽搁你的考核吧？”
孟福儿连忙点头，而后甜甜笑道：“不碍事的，我的考核没有梦纾他们那么难，平日里闲得很，院长说这事做得好可以加分，我便报名来了，还是好不容易从三百个人里抽签抽来的机会呢！”
云苓又看向李元绍，轻轻挑眉：“元绍总不需要考核加分吧？”
他今年才上大二，离毕业早着呢。
李元绍恭敬地答道：“顾院长说需要有一个能联系起书院、朝廷与百姓共事的人，学生不才，以前曾在朝廷任职过，故而有幸被选中。”