师自会在后面教你。”
老师只教我一个，我再去让他们自学，哈哈，我真是个天才。王熙暗自窃喜，勉为其难道：“那那好吧。”
红袖暗松一口气，“就这么定了。”
“嗯。”
王熙乖巧地点点头，突然又道：“对了，差点有件事，忘记跟老师说了。”
说罢，急忙忙从怀里掏出一张纸来，递给红袖。
红袖接了过来，“这是什么？”
“认字速成法。”
“认字速成法？”
“嗯。”
王熙点点头道：“之前孤儿他们几个入学时，就有两个不太会认字，先生也无精力去教，便想到一种办法，来让他们快速认字。
那日我见先生，为了完善这个办法，将自己都给累病了，于是我就自告奋勇，要为先生分忧。
唉.可是学生想了好些天，也没个头绪，老师能不能帮帮学生？”
“我先看看。”
红袖展开一看，“这这上面画着的是什么？”
“这是一种注音符号。”
王熙道：“类似于当下的反切注音，只是将字变成这符号，上面每个符号都有音调，将他们拼在一起，就是一个字的读音。我先跟老师演示一遍。”
他昨日想了一夜，才想到几个，跟后世读音类似的字，但也只是类似，他也就是含糊不清地拼了下。
红袖听后，顿时恍然大悟，“此法甚妙，只是只是你这音也不对啊！”
王熙叹道：“问题就在这里，先生他是外地人，家乡口音太重，导致这些音都不对，学生本以为自己乃土生土长的关中人，应该是没问题的，可没有想到，会这么难。”
“这确实不易。”红袖稍稍点点头，“我且试试看吧。”
王熙忙道：“多谢老师。”