十首，也有十五首，基本每隔一会就出来一首后或连续两首小奏鸣曲。
可唯独没听到李安的学生弹小奏鸣曲。
小奏鸣曲在琴童初学阶段中的意义重大，作为奏鸣曲的亲儿子，小奏鸣曲也有着严格的乐章布局分段。
学习小奏鸣曲，不仅仅是学习小奏鸣曲，更是对古典音乐学习的开启。
用林幽幽的话说，小奏鸣曲是对琴童的一次筛选。
这话若是放在网上，定会引来一群喷子。
就像林幽幽说的另外一句话，小奏鸣曲挑着弹弹就可以了，没有必要都弹。
林幽幽的观点很明确，小奏鸣曲需要在初级阶段学习，在她看来没有比小奏鸣曲更合适开启琴童乐思的练习体裁了，但并非需要过量摄入。
因为能过关的孩子无需多弹，明白即可，贵精不贵多的东西。
而过不了关的孩子基本上也就只能徘回在业余边缘了，跳过接着往下走显然更能节约孩子的热情和时间。
说来并不残酷，但也确实和年龄没有什么关系。
如果此刻在观众席开启一个网络匿名讨论会，老汤会对林幽幽的观点保持质疑，但他暂时拿不出什么有说服力的反击。
而能拿出例子的霍晓东要站在林幽幽的观点这边，在他看来小奏鸣曲可以直接判断一个孩子的综合乐感。
乐感好的孩子经过专业老师教学，可以在短时间内处理明白句子中的各部份内容，并做到不紧不慢，而在乐感差的孩子中，几组和弦弹完就找不到十六分音符跑动速度的绝对能占百分之九十五以上。
方正：这也是为什么节拍器二三十块钱就能买到一个原因之一，以目前人类科技水平，生产出的节拍器也只能指出演奏者演奏中的节奏错误，但并不能帮其纠正。
方正补充：乐感差，华佗再世都治不了。
齐国娟：+1。
田宇：嗯
金佳琪：哎。
魏三碗：说谁不会？各位同仁想想办法。
王小虎：我老师有办法！
老汤：请问你老师是哪位？
王小虎：你谁啊？
齐国娟：谁家孩子这么虎？
王小虎：你全家都虎！
方正：所以你老师的办法是？
齐国娟：得，来了个更虎的。
李安不是没有想过办法，李安很早级就开始想办法了。
听完小刘的小奏鸣曲，即便现场的掌声没有什么起伏，但他依然开心，如果把这场比赛当做一次测评，小确实过关了、
可同时他也有些难过，