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第206章 这八字...硬啊!(3 / 5)

“吴限,你知道这是什么意思吗?”

被点名的吴限,抬起头看向led屏幕。

上面有一张图,图片上面是六个单词。

“中间的是‘肢体语言’,另外的五个是肢体语言的五种成分,分别是头部、面部表情、眼神交流、手势、姿势。”

“哇~”薛芝千惊讶,故意惊呼:“吴限同学你还真会啊。”

“哒~”站起来的吴限对薛芝千弹舌、眨眼。

“呜哦~”班里的同学看到后,全都起哄。

老师微笑,看来吴限是真的懂。

“那吴限同学你来说一下,在话剧表演里,肢体语言的姿势这一个分类,具体所表达的是什么?”老师提出自己的问题。

“姿势,也可以说是身体姿态,包括站立姿势、坐姿、行走方式等。”

“这些姿态能够反映出这个角色的性格特征、情绪状态以及与其他角色的关系。”面对老师提问的问题,吴限进行回答。

“假设说,一个傲慢的角色可能会挺胸抬头,而一个沮丧的角色则可能会低头垂肩。”

“这些就是姿态反应一个角色的性格、情绪等方面的表现。”

虽然是学的导演,但是表演课他也没少上。

自己的老婆还是学表演的,他家里可不少表演专业的书籍,他都看过。

他的演技是好是坏,这是导演、观众来评价的。

但是书籍里面的内容,还有这些表演的基础理论,他还记得一些。

“回答的很好。”老师很满意有这样的学生。

“啪啪啪~”

同学们看向吴限的眼神全是崇拜,同时还给予他热烈的掌声

他的同桌王濋然,秀美白皙的玉手撑着俏脸。

不愧是能让她想早恋的男人,果然优秀。

“那么‘手势’呢?”老师继续提问。

“手势,是肢体言语中最为灵活多变的部分。”

“除了可以用来指示方向之外,在角色中,还能用来强调话语,表达情感。”

“在表演中,手势的运用往往需要根据角色的身份、性格和情感状态来进行设计。通过这种方式来让角色演的更加饱满。”

吴限侃侃而谈的回答,让老师都有点hold不住。

感觉,吴限比她懂的还多,完全超出了他的教导范围。

看节目的观众更是狂刷弹幕。

“牛批!真不愧是专业的。”

“不是,这老师能教吴限?”

“吴限可是北电的导演博士生!”

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