an>队……哦不阿泽，终于见到你了！（好险，差点叫错。）
（心理）李老师既然你们认识，那你们就坐蓝泽的后桌吧。
金陵（毒）好啊！
言辞（愈）好。
（心理）李老师好，我们开始上课。
（心理）李老师针对与学生的心理健康问题………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
铃铃铃～
（心理）李老师好，下课！
全体同学老师再见。
劳改/跑到蓝泽桌前
劳改蓝泽，你有什么事走那么久？
蓝泽（寒）/眼神暗示
金陵（毒）/对接成功
金陵（毒）哦，就我们找阿泽有事。
劳改哦
粉言对了蓝泽，你为什么联合劳改骗我？
言辞（愈）/见情况不妙
言辞（愈）呃……主意是我出的……
灰原蓝泽，回来了？
蓝泽（寒）嗯/0.000000000000000000000000000000000001度
劳改（我艹（一种植物）谁家空调开了，怎么这么冷？）
灰原这两位是？
言辞（愈）我是言辞。
金陵（毒）你好，我是金陵！