宋亚轩忙忙碌碌的上班生活开始了，前一天晚上做好第二天的早饭，有时候是包子或粥，第二天刘耀文五点半起床热一热就能吃。高年级学生六点就开始上课，宋亚轩自认自己起不来，才想出这个办法。
刘耀文轻手轻脚地吃完早饭离开，宋亚轩还没起，他一般到七点多才起床，然后洗漱吃饭，坐空铁花一个小时到龙跃开始一天的工作。
米勒教授的第一节课是机械史概论，很枯燥的理论课，底下的学生昏昏欲睡，有几个甚至打起了小呼噜。宋亚轩很理解这些早八痛苦的学生，毕竟他也曾是他们其中的一员。
第二节课稍稍有趣了些，是机械组装。米勒教授在空中操纵着全息投影出的虚拟零件，宋亚轩在一旁旁观，有学生遇到困难时就上去帮忙，温柔指出成品中的一些缺陷。
“小宋老师真的好温柔啊…”学生A喃喃道。
“对啊，而且他好厉害啊，一眼就看出我组装的错误…”学生B赞同道。
学生C已经全程星星眼盯了小宋老师半天，积极举手：“宋老师！能来看看我的零件吗？”
……
忙忙碌碌了一上午，宋亚轩回到办公室，给自己泡了杯咖啡。米勒教授笑眯眯的走过来：“小宋人气很高啊。”
宋亚轩不好意思的挠头：“我也是沾了您的光罢了。”
米勒上午可是看的清清楚楚，以往上课的时候那些学生根本不会如此积极。今天上课像打了鸡血似的一个比一个勤学好问。
“下午有堂机甲实操课，你去看看？”米勒说，“虽然咱们班主修机械锻造，但基本的机甲操作也是要会的。”
宋亚轩抿抿嘴，有些忧虑：“教授，您知道的，我大二不到就辍学了，虽然这几年一直在自学，但是实际操作……”
米勒不在意的摆摆手，“没关系，又不是让你真正指导驾驶机甲，就当去看个热闹。”
宋亚轩这才放下心来，答应了。
下午的时候，宋亚轩溜溜达达来到机甲操作场地，龙跃足够大，连机甲场地都建了三十来个，足够容纳六十多个机甲，宋亚轩找到他上午跟的班——锻造一班，在场边刷了身份卡，进去找了个位子坐下。
大家都是排队轮流来的，没轮到的同学就坐在场外观摩，一眼看到他们的小宋老师，都很激动。
宋亚轩冲他们笑笑，算是打个招呼，就继续看操作了。