个星期还得请4天假。我想问问他在学校的学习状况怎么样？他爸妈也跟我提过这事，想了解一下。”
“行，我等会儿给他们班主任打个电话确认一下。”毛利小五郎应道。
“哦，我没别的意思，就是不想他带坏步美他们几个，还有小哀。”阿笠博士又补充道，“对了，下个周末我打算带孩子们还有柯南去庙里拜拜，他们说一碰到柯南就惹麻烦，我觉得你们最好也一起去。”
“知道了。”毛利小五郎点点头，“那先挂了。”
“好嘞。”
毛利小五郎挂了阿笠博士的电话，立刻拨通了帝丹小学柯南班主任小林橙子的号码。
“毛利先生，请问有什么事吗？”电话那头传来小林老师温和的声音。
“小林老师您好！是这样，柯南的父母托我问问他最近在学校的情况，我不太清楚，就想跟您了解一下。”毛利小五郎说明来意。
“原来是这样。”小林老师应道，“我知道的不算特别详细，但可以跟您大概说说。”说着，她就从柯南入学后的表现、课堂状态、和同学相处的情况一一讲起，不知不觉就说了一个多小时，却还没聊到重点。
毛利小五郎耐着性子打断：“小林老师，我想听听重点。”
“好的。”小林老师顿了顿，语气严肃起来，“主要是各科老师都反映，柯南只要上课听到救护车或警笛声，就会立刻请假离校。这一学期都快结束了，他实际上课的天数一只手都数得过来，也就转学来的第一天完整待过，其他时间基本都不在校。”
她继续说道：“再过几天就要摸底考了，他再这样下去，恐怕得申请退学。而且，同样是少年侦探团的步美、元太和光彦，不仅成绩好、是三好学生，还从没逃过课——就一次因为去追柯南，才留下了请假记录。”
毛利小五郎听完，有些尴尬地应道：“知、知道了，麻烦您了。”
“不客气，也是希望柯南能重视学业。”小林老师说。
小林老师接着说：“要是柯南还不重视学业，我们只能安排十几位老师在暑假把他留在学校补课。你也不希望帝丹小学的老师都围