陈宇波笑着摆了摆手。
简以寻离开后,他目光落在那摞申请表,找了会,从最下面抽出初柠的:“咦,我怎么记得是夹在中间的?”
眼睛又快速扫了遍上面的信息,陈宇波不由拧紧眉,叹了口气。
余光瞧见路过的后勤处老师,陈宇波紧忙走到他旁边,笑呵呵地说:“徐老师,我正巧要去找你呢,麻烦你帮忙给我学生充值一下校园卡啊。”
听此,被称呼徐老师的中年男人,笑道:“小陈啊,你总这么惯着那群孩子不好啊,充校园卡这事也要你来了,你这个班主任当得也太尽心尽力了。”
陈宇波不好意思道:“没什么,学生忙着学习嘛。”
徐老师点了点头:“还是两百块钱?”
陈宇波:“对的。”
徐老师回忆了下:“那孩子是叫初……”
陈宇波笑得温蔼,应道:“初柠。”
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教室里。
初柠坐在座位上,看着桌面上的英语答题卡,翻了又翻。
随即,她轻轻凝眉。
英语老师说得没错,她的扣分主要都是听力,听力讲究多听多练,培养语感系统,这是她所不足的。
素质教学的理念是美好但理想的。