叶棉回答道。
“四个？”
这个老师似乎是有点不?可置信，声音都?大了几分。
老师左左右右看了一遍，疑惑地问道：
“那另两个呢？”
叶棉拉开了自己的口袋，示意老师往里看。
老师的脸色明显诡异了一下，然后才试着望向了叶棉的口袋。
“在这里，他们是龙泽和龙悦。”
老师听到名字后，差一点就撅了过去?，还好?叶棉及时扶住了。
老师擦了一把额头?上?的汗，接着问道：
“冷秋呢？”
叶棉指了指里面。
“带我去?救他 ！ ”
老师说完，就带着机械人气?势汹汹往里面走去?。
从缝隙里艰难钻出来，老师夺过了叶棉手里的手电筒往下照去?。
手电筒的光打在冷秋脸上?，冷秋眼神冷冷扫了老师一眼。
老师赶紧把手电筒移开，推了一把自己旁边的机械人。
“快快快，把人给我救上?来。”
机械人用它?机械感十足都?声带说了一声，“好?的”就直接跳了下去?。
跳下去?的机械人，托起冷秋，接着手臂直接伸长，把冷秋给“运”了上?来。
冷秋黑着脸上?来后，就自己站了起来。
老师看到冷秋这幅虚弱的模样，就想叫人把冷秋抬出去?，冷秋黑着脸拒绝了，顺着放下来的梯子，自己爬了上?去?。
两人出来后，冷秋就被转移进了治疗舱。
叶棉口袋里的龙泽和龙悦，也都?被送进了治疗舱。
只有叶棉大口大口地喝了好?几瓶水后，就安安静静坐着了，他身上?手上?都?是一些擦伤，所以叶棉拒绝了进治疗舱，只让医生简单处理包扎了一下，然后便坐着老师们开过来的无障碍车回去?了。
这种车可以无视地形，随意翻越，从谷底开上?来后，旁边的老师随意地开了口。
“出事了，怎么不?直接给老师发消息，给还在学校的同学发消息让我们来救你？”
“还在学校的同学？”
叶棉听的一脸茫然，他没给学校的同学发过消息啊。
老师像是没有发现叶棉的茫然，继续问道。
“还有，你那同学怎么说只有你一个被困了啊？”
老师的话，让叶棉听不明白。
最后叶棉忍不?住反问了一句，“老师，是在克利斯顿的同学吗？”
“是啊，不?然呢？”
“……他叫什么？”