上那样说，总是去找英语老师谈心的还不是她宋冬青。
叶泽仪想到这里不自觉地笑了一下，她在门口喊了一声报告，同学们的目光马上在她身上停留了——看起来没有好好集中注意力听课。
英语老师点头示意她回座位去。
她在桌子间的过道行走，坐在她和宋冬青前排的是两个男生，其中一个用那种故意地声音说，“牛什么呢~”
叶泽仪在他旁边停了下来，盯着他。
男生好像没料到，因为叶泽仪通常对他们这样的针对视而不见，他有点紧张抓了抓手里的笔。
这场简单的对峙没吃持续多久，叶泽仪把他从上到下打量了一遍，翻了个白眼就走开了。
宋冬青感觉到那个男生松了口气，她用那种故意的声音发笑，用脚猛蹬了一下男生的椅子，他没回头。
“猪精找你做什么？”叶泽仪一坐下，宋冬青就凑过来问。
“就竞赛的事，听说今年换了辅导老师。”
“哈——”英语老师已经讲到下一题了，宋冬青转着笔，“是女老师吗？”
“男的。”
“诶？班主任说的？”
“大概率是男的，如果是女老师的话，猪精肯定会特地强调性别的。”叶泽仪一边看着黑板做笔记，一边说。
就像“女司机”和“司机”不是包含关系一样，“女老师”也不会被“老师”包含。
按照语文的基本逻辑来说，“女司机”是包含在“司机”这个名词中的，“女老师”是包含在“老师”这个名词中的。
但是为什么我们说它们不是包含关系？
拿“司机”举例的话，一则新闻“女司机因失误撞伤路人”和另一则新闻“司机因失误撞伤路人”，它们仅仅一字之差，有什么不同呢？
一般来说，为了避免煽动性和歧视性，“司机失误撞伤了路人”才应该是规范的新闻标题。
但实际上，在现实里，“女司机失误”几乎不会被写成“司机失误”，只有“男司机失误”才会被写成“司机失误”，你几乎可以默认“司机失误”里的司机是男人。
它们当然不存在包含关系了。
在默认司机是男人的“司机失误”下，很少会看到有人说：“哦，男的啊”，大多数是正常的抱怨和批评：“这司机太不小心了”；但在特地强调了司机是女人的新闻下，评论就会是：“女人啊，怪不得了”。
到底在“怪不得”什么呢——叶泽仪去查了男女司机肇事比例的相关报道：全国驾驶员男女比例7∶3，出交通事故的男女比例1