她到底需要解释几次？
于晓倒不是生气，只是单纯疑惑。
再一次澄清自己的确没和德拉科订过婚，于晓眼见西奥多似乎还有什么话想说，但耐心等候半天也没听到第二个问题。
但西奥多也不走，就站在那里，用那双安静沉默的眼睛静静盯着她。
直到下一波来上课的学生都已经走进教室，于晓拉上他一起去到走廊里，他才低低问一声：“你今天晚上，还会去厨房吗？”
于晓静了片刻，没说自己开学以后每天都有在厨房等他，只是回答：“嗯，我会去。”
西奥多抿唇，也没说自己还会不会去，只是抱上自己的课本，消失在走廊尽头。
于晓则转身往校长办公室去，勒梅先生和夫人托邓布利多校长给她寄他们研究炼金术的理论和记录，顺带还可以问问洛哈特教授究竟是什么情况。
“至少就我所知，他偷窃了不止一个人的功绩，作为他成名的资本。”邓布利多坦诚告诉于晓，“我知道他或许不会是个好老师，但你知道黑魔法防御术的诅咒已经很出名，没有其他人愿意申请这个职位。”
“有洛哈特当教授至少比没有教授好？”于晓毫不客气，“恕我直言，今天这堂课听下来，如果以学习黑魔法防御术为目标，那我认为除去他书里已经写过的内容，其他都是无效信息。”
邓布利多没对于晓这种堪称刻薄的话有什么不满，自从上次于晓在校长式的爆发以后，他就知道老师这种职位在于晓心里占据很特殊的地位，她对洛哈特的不满本质上和对斯内普的不满一样，认为他们不适合当一个老师。
一个是不能完成教师的本职工作，一个是对学生的心理进行持续不断的凌辱打压。
邓布利多更知道，如果他不是已经重新获得于晓的信任，根本就没机会见到她这么清晰直白的意见表达。
因为于晓愿意对已经迎面撞上的事情出手相助，平日里却不喜欢主动往自己身上揽麻烦事。
比起怕麻烦和没远见，邓布利多看到的其实是于晓对他们这个世界缺乏归属感。
所以搭把手可以，劳心劳力替他们的未来考虑还是算了吧。
这也让邓布利多很头疼。
他不怕于晓会被伏地魔拉拢走，因为于晓所生长、所执着的原生环境养成了她尊重生命的品格，和伏地魔那群疯子绝对谈不拢。