选课(3 / 5)

这时,胖夫人的肖像画旋开,安格斯·邓布利多走了进来:“看来大家都在为选课烦恼啊。”

“是啊,安格斯哥哥,”波瑞格洛把他拉到一张空扶手椅上坐下,“这会影响很多人的未来!你是来给我们提建议的吗?”

“没错,”安格斯坐稳后,一挥魔杖,二十多杯热气腾腾的热巧克力出现在焦躁的学生们面前,“雷诺斯他们也在给别的学院做指导。我来给大家详细介绍一下这几门选修课。”

他清了清嗓子,开始讲解:

“古代如尼文研究这门课由斯莱特林教授授课。它专注于研究古代的语言和文字体系,探讨符文与魔法咒语、魔法生物以及魔法文化之间的关系。”波瑞格洛心想:研究这些符文?还不如去解读中国的甲骨文有意思呢,默默排除了这门课。

“麻瓜研究这门课由赫奇帕奇教授授课。它聚焦于研究麻瓜的文化、社会结构、科技发展以及日常生活。旨在帮助巫师理解麻瓜世界。麻瓜出生的孩子不用选。”波瑞格洛了然地点点头,这显然不是他的选择。

“算数占卜这门课由我的老师拉文克劳教授授课。它将数字与魔法预言相结合,通过复杂的运算来解读命运的密码,在魔法世界的学术体系中独树一帜。不过这门课非常复杂,逻辑思维严谨的学生可以选择。”波瑞格洛眉头紧锁,仍有些犹豫。

安格斯的语气带上了一丝自豪:“保护神奇动物这门课由我来教授。课程聚焦于研究和照料魔法世界的神奇生物——从温顺可爱的蒲绒绒,到美丽圣洁的独角兽,我都会带你们一一认识。这门课是了解魔法生态保护的重要启蒙。”听到可以认识魔法生物,波瑞格洛的兴趣被勾起。

“占卜学这门课同样由我的老师主讲,是一门充满神秘色彩的学科。课程以解读预示未来的幻象为核心,你们将通过水晶球、茶叶渣、星象图等多种媒介来探索命运的轨迹。”

安格斯沉默了一瞬,语气染上一丝遗憾,“老师拥有极其出色的占卜能力,她的许多预言都已应验。然而,最重要的一条——戈德里克·格兰芬多教授会在千年后回归。”他轻轻摇头,“可惜直到今天,我们仍未等到他的身影。”

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