要调整。”
他迈步上前，从容指挥起来。
“你，往左一步。你，往右半步。”他指向艾尔莎和另一个女生，声音不大，却天然带着让人服从的力量。
接着，他的目光落在某个棕色卷发男人身上。
迈尔老师正站在俞琬旁边，笑容明朗，一只手还搭在俞琬的肩膀上，看上去很自然，是老师鼓励学生时常见的那种姿势。
可克莱恩的眸光沉了半秒
“你。”他的声线听不出丝毫波澜，“需要往边缘再移动一点。”
迈尔怔了怔，转头对上那双湖蓝色的眼睛。里面没有敌意，甚至不见多少情绪，可他莫名觉得后颈一凉，像有一阵冷风从阿尔卑斯山顶灌进了衣领。
“我？”他指了指自己。
“边缘，再移一点。”克莱恩指了指合影的最左边，“光线从那边来，你站在中间会破坏构图平衡。”
棕发男人被“边缘”了两次，第一次是从俞琬身边移开，第二次是从“靠近中间的位置”发配到了合影的最左边，笑容还努力维持着，但怎么看都怎么有点勉强。
俞琬站在正中央，被女生们簇拥着，完全没注意到身后这场关于“构图”的微妙调整。她只感觉原本站在身旁的迈尔老师突然消失了，取而代之的是从雪山上吹来的沁凉微风。
“好了。”克莱恩退回原位，举起相机，“笑。”
咔嚓一声轻响，画面被永远定格。
后来照片洗出来时，迈尔盯着它看了很久。
他被拍成了侧脸，准确的说是一只耳朵和半个鼻梁，背景里还有半只误入镜头的天鹅，而那半只天鹅，看起来比他还要清晰一点。
而女孩站在中央，笑容恬静温柔，阳光正好落在她脸上，仿佛上帝亲自为她打了一束追光。
迈尔把照片翻过去，背面写着日期和地点，犹豫片刻，还是将它收进了办公桌最底层的抽屉。
“就当是教学留念吧。”他对自己说。
可他心里知道，那张照片上最清楚的两个人，一个是那个东方女孩，和取景器后面那个按快门的军官。而他自己，连半只天鹅都够不上。
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下午是自由活动时间，阳光慵懒地洒在湖畔，同学们叁叁两两散开，有的在湖边比赛打水漂，有的躺在草地上晒太阳，还有一群人围着迈尔老师听讲解。
克莱恩走在女孩身边，始终保持着半步的距离。
这距离既不会太近让人侧目，又能在她需要时第一时间伸手，是作为“监护人”应该保持的距离。
但