骨碌爬起，没有任何的庆祝动作，她从容地走到老师们面前，自然得仿佛只是完成了一道圆锥曲线压轴题。
动点p广泛存在于高中数学的各个大类，它自由自在难以捉摸，却通常需要同学们的帮助，以便于找到那个让它在某条件下最大/最小/最长/最短/面积最大/面积最小的位置。
这种题，一向是难者不会，会者不难。
有些同学早早放弃，随你怎么动，反正压轴题我只做第一问，至于第二问，呵呵，我哪还有时间做第二问？
有些同学轻车熟路，对动点p的这些小把戏了如指掌，不管你p怎么动，也逃不出我的手掌心。
数学如此，体育亦如此。
有些同学在一米二与横杆相亲相爱，有些同学只当一米五的横杆不存在。
体育委员拖住了自己的下巴，转头去问何运晨。
“其实大佬刚才是从杆下面过的，对吧。”
何运晨甚至管住了自己差点露出的怜悯眼神。
多年轻一孩子，怎么就，瞎了呢？
他近视他都看清了，从杆上过的，而且，还有那（ ）么大一截的空档呢。
“她应该真能跳过一个你。”
体育委员嗷呜一声怪叫，把头埋进了膝盖里。
他大约是返祖了吧。