，右边是左边，上面是下面的方式去完成的吧！
而我如果是用程式开发的角度，就不得不去思考多线程的问题呀....
但如果是球T的话就可行了！
尼尔解析完毕之後，就开始撰写"玛那物件"。
内容未完，下一页继续阅读 不一会儿，"光隐身术"的玛那物件就撰写完毕了。
"来～小露西～"
尼尔走到凉亭外面，呼唤着正在和麻糬玩的露西，露西此时蹦蹦跳跳的朝向尼尔跑了过来。
而尼尔此时就将光属X的魔力灌入了"光隐身术"的玛那物件。
露西边跑向尼尔边看着尼尔，此时尼尔的身影快速的变淡，最後消失了。
"啊～！大姊姊的魔法～！"
露西跑到一半看见消失的尼尔就停了下来大喊。
"哈哈～小露西～看得见哥哥吗～"
尼尔开玩笑式的逗着露西。
"露西也会～！"
内容未完，下一页继续阅读 露西说完之後，马上开始试着施法，结果没多久後，露西的身影也渐渐变淡了，最後也消失了！
"哈哈～小露西～旁边走光罗～"
尼尔看到露西前方的隐身是正确的，但走到旁边一看就喷笑了出来。
然後露西接着又重新再施法，结果这次终於正确了！
於是尼尔就缓步走进了露西的光隐身术球T之中，两人在球T之中看见了彼此的形T。
尼尔开心的m0了m0露西的头说道：
"小露西真的很厉害呢～不过这个魔法呀～我们平常不能用喔～因为这个魔法太强大了，哥哥怕露西被坏人盯上或是被人嫉妒～答应哥哥好不好～？"
尼尔认真且关心的对着露西说着，而露西也有感受到哥哥是关心她才这麽说的。
"嗯！好！"
露西也认真的回答着尼尔。
内容未完，下一页继续阅读 就这样，尼尔在平日里和露西的日常生活中，不断的机会教育着露西如何做人内敛以及保持低调。
除了这些，尼尔也有教育露西各种哲学道理，譬如即便自己有能力可以做，但也不要当"出头鸟"，然後也不要因为自己的能力强大，所以就欺负b自己弱的人。
由於露西现在年仅4岁，正是一张白纸的状态，而且学习力也非常的强大，因此对於尼尔所教的东西全部都能深深的烙印在心里。
接下来的数日，尼尔就开始开发了包含"记忆型凭证"的"光隐身戒指"的魔具