看着洛桥一脸的难以置信，林思路突然想起来，幼儿园的课程好像还没有涉及的星体大小的介绍，依旧是「太阳公公」的描述，再加上林国栋之前的故事也都是非科学童话版的，洛桥欠缺科学知识很正常。
太阳所需的亮度值太多，没有难住洛桥，亮度值清空之后列表都灰扑扑的，也没有难住洛桥，只有路路的灵魂发问，让洛桥为难了。
林思路把二头身的洛刀刀抱起来，回卧室翻出了自己的书本以及一些儿童科普书，递给了洛桥看。
然后，让小光头心碎，感觉认知观都要碎裂了。
哪怕接受着语文、数学的洗礼，洛桥整个人也是偏神话故事、儿童文学风格的，甚至还认真的思考过，自己会不会是孙悟空的远亲。
因为孙悟空是从石头里蹦出来的，她是从石头垒成的墙里掉下来的，大家听着就像是亲戚呢！
没想到，科学知识让小光头秋风萧瑟，意冷心灰。
连洛刀刀用小短手戳她的脸，都没有办法激起洛桥一点点的快乐。
“妈妈，洛桥趴在院子里不起来。”林思路是拉不动洛桥的，他和洛刀刀围着失去梦想的洛桥转了两圈，跑去厨房向江嘉求救。
江嘉没急着出去，问了问刚才发生了什么，听路路提出把太阳放到哪里的问题之后，就大概猜出来为什么了，倒是乐起来。
不提这个还差点忘记，洛桥和普通小孩子不一样，她是有出厂设置的，平时学什么数学语文的时候，都还没有触及她的童话风格设定，可是一旦涉及科学知识，知道星体运动，知道生物分类后，洛桥就被打击了。
这、这和她想的不一样啊！
偏偏洛桥本人又是个「不科学」，让不科学去接受科学，是有一定技术难度的。
所以，江嘉和路路看了看在院子里挺尸的洛桥，也没有去把她拉起来，而是找了个小毯子铺在地上，把洛桥像是卷饼一样的包起来，嗯，这样趴。
洛桥：……
感觉到一种无知在自己的心头冲撞，幼儿园已经拯救不了她了。
说不上是兑换列表的完全版更新，还是彩虹她们遇到的事情，多多少少改变了些洛桥，原本还撅着嘴很留恋小班的小光头，终于心平气和的和鸡崽们告别，向老师们挥挥小爪子，去了小学。
既然无法留恋，不如彻底放手，这么想到的洛桥也不在留恋什么一年级的快乐，老老实实举手，想跟着路路一起跳级当同学。
和路路这种学习使他快乐的程度比不了。
但洛桥也没有差到哪里去，她的学习能力很