领导作风说不上和风细雨，至少在这个员工电梯里的人见识不到他的严厉，于是有胆大自来熟的职员顺势揶揄：“我每天上班赶早高峰就够累了，有人愿意陪着一起，柏总和夫人的感情好到真是让人羡慕。”
柏洲闻言不动声sE，耳朵却红了一半，满意地嗯了一声，心情顿时爽利。
南乔的定点帮扶活动是去首城孤儿院和小朋友讲解基本的生理知识以及小型伤病的应对措施。
许久没有接触过小朋友，并不远的距离，她听了一路“如何和小朋友友好相处”的车载频道，到了现场却不如她担忧那般窘迫尴尬。
除了小朋友确实都很懂事听话之外，良好的教学环境更是是得益于意料之外出现的人。
他见到她显然也吓了一跳，院长做了搭线人，向南乔介绍坐在轮椅上的alpha。
“这位是詹启，小詹给我们院当音乐老师已经两年了，过几年可定是大音乐家。”
“这是南乔医生，之前一直负责我们院的生理课，这两年去当战斗英雄保家卫国了。”夹带着YAn羡与崇拜亮晶晶的眼睛纷纷投向了她。
小孩们七嘴八舌地询问着细节。
院长笑着拍拍南乔的肩膀，不住赞道：“乔乔当老师真是给孩子树立好榜样，院里的小孩一直都念着你呢。前几天小刚被领养走的时候还让我在你回来的时候联系他。”
内容未完，下一页继续阅读 南乔不好意思地笑：“这么久没上过课，我还很紧张。小朋友没忘记我真是太好了。”
“没事。”院长拍拍詹启的肩，提议道：“那就让小詹当你助手，他跟小朋友可熟，他来活跃一下气氛也好，你就好好讲课，有些小朋友还是太皮了，趁他们对你有点距离感，你正好就严肃点。”
一句话让两个人都不好意思，小朋友还等着上课，赶鸭子上架，半推半就南乔就和詹启搭档着上课。
班里少了些熟悉的人，多了些陌生的面孔，但詹启跟孩子们熟络，帮南乔跟小朋友熟悉起来。
生理课上有许多实C步骤，詹启对着举起手温和笑道：“哪个小朋友的手举得b我还高，我现在看不见。”
南乔惊讶地看了一眼詹启，栗sE的头发在yAn光下泛着柔和的光b不过他嘴角的笑意，一点也不看出昨天晚上拉琴后自厌躲避的姿态。
他自如地推动着轮椅，把话筒递到每一个求知的孩子手中，又在南乔自己都没反应过来之前，从他轮椅宽大的侧边袋里掏出可心的礼物，及时给予奖励。
外墙边上爬了满墙的藤蔓