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“因为我的精神力等级变高了？做结论未免太草率了吧？”
“景老师，你的态度一点儿都不严谨，是不做科研导致的吗？”
这话语里的火药味可就有点冲了，景绪川望着祁韶，皱了皱眉。
毫不意外，祁韶生气了。
在课堂上过分暴露自己的情绪是老师的失责，但作为煽风点火的助教也该承担责任。
“我并不认为我的判断有什么问题，但如果你认为不对，可以测试证明。”
“测试？”祁韶的眼睛稍稍亮了些，“你的意思是你会陪我去训练场操作……”
“祁韶，”景绪川打断了他，“请你看看你的学生，他连机甲门都没关上就要启动了。”
“不希望我的教学生涯因为你而沾染上污点。”
祁韶轻哼一声，但还是上前给林唐指了几个关键的按键。
“好，谢谢祁老师。”林唐低着脑袋，看不清神情。
“不用谢，”祁韶的嘴角上扬了些，“如果有什么异常就直接按下这个按钮。”
“这是教学机甲上的紧急求助功能，按下以后能让机甲自动驾驶。”
——这紧急求助功能算是老古董上的新技术，就是在祁韶驾驶机甲后，领导担心没有学好基础的学生效仿，才安装上的。