苏照归取过驿站桌面给客人放置留讯的一尺见方的草帖，用秀丽小楷作答，也只有一行：
“学贵自得，非得于书哉。有所得即可用。得于天下，自能治之天下。”
他把草帖包好交给端木家丁，让他们召唤鸽铃，回呈给那位章老将军。
两日后，鸽子捎回章老将军的书信，是一封“教学”函请。
“苏小座师雅鉴，学自得法，教贵有方。文法深密，既有伊吕之质，望勿效严陵。请中上门，不肖犬子，舞勺二八，资钝性驽，盼沭馨化。”另附资用清单若干。
信内容是请苏照归去当章老将军的儿子的老师。信中客套以伊尹吕尚等名师为比，劝苏照远不要像严光那样作隐士。老将军的儿子有十六岁了，资质庸碌（谦虚用语），希望能向其学习。
苏照归内心一紧，神经再度绷紧。
章老将军的儿子有十六岁了，还请什么私塾之师？请去教的总不会是四书五经开蒙，为何要找自己？伊尹、吕尚均是帝师，这用词何等逾越。
苏照归冒了冷汗：“文法深密”，章老将军从何处看得他的文法？
——是了，仿制的《圣统秘典》，对方在明示他知道此事，知道苏照归撰作伪典显露的才华。写了这样一封近乎有恃无恐的“延请师教”之函。
——章老将军，想往帝王之器的方向培养儿子？实在不敢奉陪。必须拒绝。
苏照归思索稍定，即是端木江那里漏的消息，他只咬死不认，最多只是抄员，把真正行事往端木一门推去。他回函：
“尊驾抬爱，余诚惶恐。一介闲人，天性散淡，无以图大计。寻乘绵山春深，只羡首阳曳尾。满纸笔墨仅工勾画，岂有韬略真计。端木大贤门英泱泱，盼另择贤尔。”
对方既不藏掖，苏照归也点出了洞悉的对方请师的“大计”别有用心，并暗示若逼急了自己，就会像逃亡至绵山的介子推一般，哪怕被烧死也不出山。首阳山是伯夷叔齐隐居处，曳尾是庄子甘于逍遥贫贱的说辞。苏照归还强调自己只是誊墨执笔，并无真本事，让章老将军找端木门下其他英才当公子的老师。
回函寄去，果不再相请。苏照归并未松气，思索后续应对之法。
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苏照归召来端木府的伙计吩咐：“烦为我准备邸抄。”
邸抄是官方情报的新闻文抄，一般在驿站都会留档。待把邸报上的消息都阅一遍，他就不信系统里的关键词和任务不给更新。这是和嘻嘻君“友好礼尚往来”的方式。
端木府伙计去前院回来后，呈给苏照归几份近