出了这么个有出息的娃！”另一个村民附和道。
葛氏见大家如此热情，心里更是得意，继续说道：“你们知道吗？小宋还要在村里办学堂呢！以后咱们村的孩子都能读书识字了！”
“真的？那可太好了！”村民们一听，顿时兴奋起来。
“小宋真是为咱们村做了件大好事啊！”
“是啊，以后咱们的孩子也能像二林一样有出息了！”
葛氏见大家这么高兴，心里也有些飘飘然，仿佛这学堂是她办的一样。
她得意洋洋地说道：“那可不，我家小豪肯定第一个去上学，以后说不定也能中个秀才呢！”
村民们听了，纷纷点头称是，心里也开始盘算着自家孩子上学的事。
就在村民们议论纷纷的时候，宋芫和宋争渡已经和村长商量好了学堂的具体事宜。
除了选址和费用等问题，宋芫还提出在学堂里设个奖励机制。
对于那些学习刻苦、成绩优异的孩子，给予一定的物质奖励，像是笔墨纸砚，甚至还有书籍。
村长自然表示支持，他巴不得宋芫能把学堂办得越好，对村里孩子越有利。