出了这么个有出息的娃!”另一个村民附和道。
葛氏见大家如此热情,心里更是得意,继续说道:“你们知道吗?小宋还要在村里办学堂呢!以后咱们村的孩子都能读书识字了!”
“真的?那可太好了!”村民们一听,顿时兴奋起来。
“小宋真是为咱们村做了件大好事啊!”
“是啊,以后咱们的孩子也能像二林一样有出息了!”
葛氏见大家这么高兴,心里也有些飘飘然,仿佛这学堂是她办的一样。
她得意洋洋地说道:“那可不,我家小豪肯定第一个去上学,以后说不定也能中个秀才呢!”
村民们听了,纷纷点头称是,心里也开始盘算着自家孩子上学的事。
就在村民们议论纷纷的时候,宋芫和宋争渡已经和村长商量好了学堂的具体事宜。
除了选址和费用等问题,宋芫还提出在学堂里设个奖励机制。
对于那些学习刻苦、成绩优异的孩子,给予一定的物质奖励,像是笔墨纸砚,甚至还有书籍。
村长自然表示支持,他巴不得宋芫能把学堂办得越好,对村里孩子越有利。