！”
下午三点整，宋雨骑着电动车准时出现在“月禾空间”门口。她才推门走进工作室，齐悦就迎了上来。
“呦，宋师傅可真准时呀！”
宋雨弯起嘴角：“答应你的事，当然要准时。”
齐悦俏皮地侧身一引，指向舞蹈室：“客官里边请——”
宋雨被她逗得笑出声：“小齐老师，您也请。”
推开舞蹈室的门，六个孩子齐刷刷地转过头来。宋雨脱鞋走进教室，友好地朝他们挥手：“你们好呀！”
孩子们立刻围了上来，小手急切地比划着手语。
宋雨回头看向齐悦：“我需要用手语和他们交流吗？”
“不用，他们都戴着助听器。”齐悦眨眨眼，“不过嘛……你可能需要我这个翻译。”
她轻咳两声，对孩子们说：“今天小齐老师请来了一位特别的朋友，大家欢迎这个姐姐好不好？”
孩子们立刻热烈鼓掌。一个小男孩朝齐悦比划：“老师，她叫什么名字？”
齐悦看向宋雨，温柔地解释：“她叫宋雨，唐宋的宋，下雨的雨。”
宋雨微笑着朝孩子们点头致意。
一个小女孩突然激动地比划起来：“老师！她就是上次在后台救你的那个人！”
齐悦轻轻抚摸小女孩的头发，柔声道：“对呀，就是她救了老师。”
其他孩子明白过来，纷纷郑重地朝宋雨比出“谢谢”的手势。
宋雨连忙摆手：“别客气，我和你们老师是好朋友，帮她是应该的！”
齐悦从左到右依次介绍：“这是依依、小帆、小风、顺顺、心心、乐乐。”
孩子们配合地露出灿烂的笑容，朝宋雨打招呼。
宋雨轻声重复着这些名字，忽然眼睛一亮：“我记住了，这不就是'一帆风顺'和'开心快乐'嘛。”
齐悦笑着点头：“你这记法倒是巧妙！”
笑过之后，齐悦弯腰对孩子们说：“今天我们要不要给宋雨姐姐再跳一遍《隐形的翅膀》？”
孩子们点头应好，迅速在教室中央排好队形。宋雨轻声问齐悦：“那个……医院离这儿不远吧？”
齐悦愣了一下才反应过来宋雨在担心什么，认真地说：“放心吧，这次我重新编排了整个舞蹈，你等着看吧。”
音乐响起，齐悦拉着宋雨在孩子们面前坐下。
随着旋律流淌，孩子们翩翩起舞。当唱到“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望”时，宋雨轻声问：“你不用上场