如果是真的可以，那云凝的回答应该是很好。
还可以嘛，就是不太好。
和基本满意就是不满意是一个道理。
老师们心满意足地走了。
云凝：“……”
他们怎么不太希望她能教好的样子？
有了教室方便很多，云凝不用再自己准备小黑板。
她先把昨晚拟好的题目抄在黑板上，让他们做题，摸摸他们的程度。
至于薛永兴，钱都收了，活儿得干，他基础不好，不能让他强行跟上进度。
云凝让孟海帮她讲题，然后和薛永兴一对一。
一共十道题，薛永兴只做出来五个，他忐忑地低着头，不敢看云凝。
云凝对他来说就是老师，老师……
薛永兴头埋得更低了。
他做出来的这五道题倒是全对了，云凝问：“第一题空着，你解题的思路是什么？对错都可以。”
薛永兴咬着笔杆不吭声。
云凝拧起眉。
薛永兴比她还大两岁，咬铅笔的毛病还没改？
云凝耐心道：“你先告诉我你的思路，我再去找适合你的解题方法，找与你思路更贴近的，这样你以后遇到类似的题目，多想两步就能写出来了。”
薛永兴还是不回答。
云凝只好先去看其他人。
她把齐慈叫过去，“你的同学一直是这样，一句话都不说？”
齐慈想了想，说：“我们上学的时候他就这样，不过话也没这么少，我和他说过两次话，他还是会回应的。”
云凝无法理解，“他都搭理你，为什么不搭理我？”
齐慈：“？”
搭理他是什么很奇怪的事吗？
邵珍也怀疑道：“不可能啊，他都愿意和齐慈说话，没道理不理你。”
齐慈：“！”
云凝左思右想，都不觉得她存在问题，她刚才的声音也很温柔。
云凝和齐慈唯一的区别就是身份。
“交给你一个任务，”云凝说，“薛永兴好像很害怕老师，这可不行，他不和我交流，我就没办法知道他的真实水平，也不知道他是不是听懂了。你帮我打听打听，他为什么害怕老师。”
齐慈问：“害怕老师是什么很稀奇的事吗？”
谁不怕老师？
他做错事时，老师可是真的拿戒尺打。
云凝若有所思道：“总觉得他是格外害怕，他的基础没想象中那么差，如果愿意配合我，还有希望。但如果继续抗拒，这钱真就白花了。”
对