的拍子来…唱得不错,别的练习生们,都来跟他学学!”
“…”
【欣琦教得可真认真啊…】
【应该没人听不懂欣琦的评价吧?】
【辛苦了啊,我的琦琦!】
耳边听到廖欣琦导师在喊下一位。
轮到他了。
童思言挪动步伐,来到廖欣琦的面前,笔直站着,等待导师发话。
却听到廖欣琦导师面露欣喜,“啊,我记得你!”
【老师记得言言!】
【啊啊啊被老师记住了】
【可惜听不到歌声】
“是叫童思言吧?”
童思言感到有点受宠若惊,愣了一下,随后点头,“是的。”
“我记得你唱歌不错,来试试吧。”
廖欣琦开始弹奏主题曲的开头,钢琴清脆悦耳的琴声响起。
童思言跟着节拍开始唱。
“舞台上的少年…”
周围还没有被导师指导的练习生们站在一旁,认真观摩。
童思言对于自己的唱歌水准,评价是比跳舞要好许多。
他不讨厌唱歌,唱起歌来,大部分时候,他都很享受。
唱歌的气息很足,歌声娓娓而出。
廖欣琦见童思言唱得很是轻松,在第二段时,直接将这首歌升高了一个调。
童思言也发现了,迅速调整好气息,随后大胆地顺着这个音调唱上去。
万幸没有破音。
唱完廖欣琦导师要求唱的这一段,童思言缓缓吐出一口气。
廖欣琦皱起眉,认真道:“副歌部分,思言,你再唱一遍。”
“好。”
童思言听着钢琴的节奏,又将副歌部分给唱了一遍。
“想站在舞台中央…”
廖欣琦突然停止了弹奏,沉思了一下,拿着笔的右手转了一下笔,“思言,你的歌声不错,要唱高音的部分没有问题,但你在唱开头段时,声音有点太靠后了,听起来有点闷。”
点评完,廖欣琦又继续说道:“你来一段开头的清唱。”
童思言照做,在廖欣琦导师的指点后,他终于唱出了让廖欣琦导师满意的主题曲。
他的指导结束,轮到下一位练习生。
【童思言唱得越来越好听了】
【你们觉不觉得,童思言学得很快啊?】
【应该是天赋吧。】
【廖欣琦导师教得好啊!】
【和别人对比很明显,别人很难立即将导师的意思给唱出来,童思言仿佛一点就通。】
【人家天生就