个掌。
所以就是天才大脑遇上蠢人压不住火了呗，瞄见两页错题直接教书育人道心破碎了呗，纯粹少见多怪。反正体育老师一怒之下开始教数学了。可问题是这位老师好像也教不太明白。
他自己倒是会做，正确答案也给得出，但讲解授课一塌糊涂。你问老师为什么那样解，老师眨巴着大眼问你那还能怎么写，你问老师为什么辅助线画在那，老师错愕的比划两下问你难道眼部也有隐疾嘛，明明一看就知道的呀。
此前经历过无数次的模糊交流混沌教学，至此终于贯彻到了高等数学，谁能想到今日的加练始于攥着笔长吁短叹。你把脸都埋在书里，和纸张皱在一起。读又读不懂，算也算不出，听还听的像天书，歪歪扭扭写半个字立刻快进到精疲力尽。咬了半天笔头，你说老师这题做的我想自尽。说完直接放弃。趴在桌上扭头，
制服眼罩，侧身斜倚，担当教师像尊不喜不悲的卧佛似的，大概想过假装没听到。但最终还是叹了口气，“……哪个？”没挪地方只欺身凑近，带来一丁点若有若无的须后水味，“公式吧，这是。稍等，帮你找下。”老师捞起手机，解锁，顿了顿，揣进衣兜里。
在长久的沉默后，你小声问老师所以是什么公式呢。老师说ん…ま、公式。嗯，公式。那里大概是有个公式……哎呀就这样啦！！反正十以内的加减法够你这辈子用了，扳手指算数数不是也很可爱嘛！！