易宗阳当机立断，要去看看罗学云和青农的“庐山真面目”。
抵达村口，看到青云农业旧址，他便下了车，随意漫步。
以观感而言，黄岗就像是缩小版田集，只不过没有大片平整土地，居民都是沿着马路两边建房，形成前院侧园的格局，开辟菜园仿佛是不能割舍的情怀，家家户户无论大小都要有。
队部所在的主街，也有许多商店，肉铺豆腐店理发店优选超市修车铺等等，都是供应家常的门类，跟田集并不完全相同，像服装鞋子这种就没有，称得合情合理，详略得当。
更与田集不同的是人。
带孩子的多是老头老太太，或是抱着，或是牵着，悠闲地散步，猫狗们十分懂事，不会狂吠，而是不紧不慢跟在旁边，很有返璞归真宁静生活的味道。
众人不禁生出退休生活该是如此的感想。
“红黑榜？”
队部公告栏贴的纸条，吸引众人注意。
“共建美好家园需要所有人的努力，讲文明，树新风。”
易宗阳仔细查看条目，发现这是一种类似村规的东西，提倡或者说是要求村民讲卫生，懂礼貌，不准有违法乱纪的行为。
对于一些严重的坏行为，比如打架斗殴，偷鸡摸狗，玩牌近乎赌，要视情况处罚各种义务劳动，比如说在所有村民的监督下，打扫道路卫生，给孤寡老人修房砍柴做家务。
这合情合理，毕竟是村部发起，所有村民同意的条款，只是惩罚让易宗阳绷不住，按说真有人屡教不改，应当送去所里，没想到却是青云农业降低对他的评级，不跟他合作，不向他招工，仿佛这个惩罚更为可怖。
易宗阳想说什么终究没说。
“村里都有礼堂？”
他走向文化广场。
“广播和影片都是宣传倡导的好媒介。”
罗学云道：“不光是学生需要了解世界，建立完整的三观，成年人和老年人同样要学习，学习健康的生活方式，如何爱护自己的身体，如何跟别人相处，如何教育子女……
当然学习这个词是一种表达，不是真的非要带着桌椅板凳听课做笔记考试，而是给大家展示一种不一样的生活。
像我，没上过中学，没读过大学，不知道校园生活是怎样的，那么对待孩子的校园生活，同样不知道该如何处理，倘若我们能看到别的家长孩子，他们是如何相处的，如何看待孩子学习的，该会有一定的触发和思考。”
易宗阳道：“就像小学的电教室，像教育孩子一样引导家长？”
“世界变化