散，不给青云带来大动荡。”
“所以，你会答应他？”
“当然，如果他决心去做的话。”
秦月若有所思，道：“孔子说始作俑者，其无后乎，大哥是个很有代表性的例子，他坐到市场主管的位置，还跟咱家沾亲带故，这个头若开不好，对其他看着的人将是大问题。”
罗学云微微点头：“理是这个理，但天要下雨，娘要嫁人，变化和问题都是无时无刻不在诞生，只有接受变化解决问题。
这时候就能看出来，一个优秀管理者的作用，不输给顶尖技术牛人，带队伍不是简单的事，那么多双眼睛耳朵嘴巴还有脑子，想要摆平没点本事可不行。”
秦月道：“我觉得只要坚持以理服人，一视同仁，再差都差不到哪去，反而技术上的问题，不行就是不行，这是客观规律。”
“在田中教课时当过班主任吗？”
“没有，都是老教师。”
“既然你说的这么简单，为什么带班都让老教师来？”
“有经验呗，教了几年书，班上学生啥样子心里有数，以前班主任怎么做的，也能学个七七八八。”
“好，那你觉得管理好一个班级，学生遵守纪律学风端正容易，还是教出更多好成绩容易？”
秦月一时不知道如何回答。
“你的迟疑证明你觉得管理班级更难。”
“这两件事怎么可能割裂来看，若是学风正，成绩不就提升得快，若是爱学习的学生多，学风不就越正？”
“虽然如此，但学习态度和班级纪律就是管理发挥作用，学习成绩提高下降就是技术作用。”罗学云摸了摸两个娃，“学生就跟这俩娃一样，有些活泼好动，有的安静沉稳，有的聪明好学，有的迟钝厌学，几乎是与生俱来的差异。
管理和教学都要面对各自的难题，也都不容易，但往往好的管理能打基础，给技术发挥的空间，就像班级若是总有人说话扰乱课堂，原本好教的学生都要难搞起来。”
秦月想了想，道：“那对于刘明现这样的学生，你打算怎么处理呢？”
“快刀斩乱麻！”罗学云淡淡道。
……
回家之后，刘明现心神不宁，连他孩子都看出问题，关心他是不是生病，他笑着说没有，可做决定的事，还是没跟媳妇孩子说，以目前的情况，他们非但提不出有效的建议，反而各种担心加剧他的心理压力，可能造成错误的决定。
这事若不跟外人说，能询问的只有弟弟刘明理，他在总办公室呆过，对青云和优选都有了解，也能客观看