学校进度的同时追上高中所有课本知识点已是不易，更别提落课。
喻和颂翻看江季烔课本与笔记本中分别记的笔记，发现江季烔与他是两种完全不同的学习模式。
他解题主打灵活与便捷。
除了拿分点，多余的公式他一道不会写。
这样的思维模式喻和颂过去从不觉得有任何问题，最近狂补知识点时，他却头大得很。
因为他的课本与笔记，都如同虚设。
能被他笔头记下的，都是存在一定难度的知识点。
对于一个从零到一的人来说，说句不夸张的，看窦英祺的课本与笔记都比看他自己的有用点。
而江季烔的课本与笔记，是与喻和颂的课本与笔记完完全全相反的存在。
不论知识点大与小，江季烔全都提炼精髓地记录。
更值得一提的是，江季烔的字非常漂亮。
漂亮且端正。
喻和颂简直如获至宝。
他拿了本空白的本子，不时提笔，逐渐入了神。
以至于江季烔回家，都未能察觉。
江季烔赶在八点五十，顺利抵达家中。
手上除了让林叔送来的换洗衣服，还有一张托林叔临时采购的人体工学椅。
书房里只有一张椅子。
江季烔先将衣服拿进了卧室，而后提着椅子走向书房。
书房门没关。
他走到书房门口，看到坐在书桌前正认真埋头书写的少年。
少年穿一身暖黄色的柔软居家服。
一头微卷的柔软浅发半干，随着低头的动作，浅发在空中轻轻飞舞。
他坐在桌前的姿势很放松。
偶尔停下笔不写时，便会拿起课本，整个人窝进人体工学椅里，手臂搭在座椅扶手上，轻轻晃动椅子。
江季烔站在门口看着，许久没有出声。
直到手中提着的椅子的重量逐渐变得分明，他才放轻动作将椅子放下，依旧没有出声，转身安静回了卧室。
洗过澡，再回到书房时，书房里的人又换了个姿势。
仰靠在椅背上，手里举着笔记本，脑袋微微歪着看笔记上的内容。
大约是看完了一节内容，屋内人心情不错地踩着地毯轻轻转了转椅子。
椅子转过半圈，坐在椅子上的喻和颂与站在书房门口的江季烔对上视线。
喻和颂放下手中笔记。
见江季烔穿着居家服，明显刚洗过澡，他开口问：“你什么时候回来的？”
江季烔这才提起门口的椅子走进书房，带上门回