男童就是其中一名老师的小孩，只是这位老师没有离开学校，选择对害自己Ai子Si掉的那个学童展开报复，然後第一起意外出现了，至少一开始是这样。」
所谓「一开始是这样」实在是吊足了悬念，甚至压过Si去的学童就是其中一名教师小孩的锋芒。
然後母亲又说：「这位老师没有就此停手，因为她事後发现当年造成他的小孩无辜Si去的主要原因始终没有消失，或许该说，根本不可能根除，因而让学生受伤意外持续发生。」
内容未完，下一页继续阅读 话说到此，父亲大概是见我仍大惑不解，便接续道：「简单来讲就是霸凌没有停止。」
另外一个说法全部内容基本如下：
那名Ai子不幸间接Si於同侪之手的老师，从此以行动散播「蓝椅子」的恐慌，藉此「惩戒」被他盯上的学生。
久而久之，学生们所知「调整後的蓝椅子故事」成了传说，并在众人的加油添醋下成了怪谈。
只不过，仅有传言和巧合的话，还是无法让故事更有说服力、震摄力与真实感，因此加入了「法师」的角sE，而「诅咒」更是完美补足了伴随霸凌无法根除每隔一段时间出现的「意外发生率」。
也就是说，校方上下甚至到法师那里，从一开始就知道「蓝椅子」是因应群T下的人类劣根X而生的「故事」，而非从「故事」延伸而出的超自然现象。
前面我就提到，眼见不一定为凭，但是如果背後的因果是为了「表象」而存在的话，那就真的不存在让人相信的真实了。
进而随着时间流逝，连最初的「故事」都无法被考证後，一切的真实、表象与故事，其实就变得一点也不重要了。
最终知晓背後经纬的大人们基於立场，随同以无力消极面对的霸凌现象的态度，决定放任一则虚假几乎胜过真实的鬼故事，一代一代的传下去；只是他们之间传承下来反而是应对蓝椅子的「惯例」。
不难想像当天所有学生离校後，这群大人还留在学校Ga0些什麽。
内容未完，下一页继续阅读 法师肯定再次粉墨登场了吧？即便不是当年那位法师，只要找到一个愿意共同守护秘密、拿钱办事的对象，一切也将船过水无痕。
至於为什麽会有这样的Y谋论出现，也是随着时间拉长，有人注意到每次遭遇意外的，都是班上喜欢欺负同学或特定对象的问题学生。
听到这里，我不免回想这次被蓝椅子盯上的同学的确是这麽一号人物。有趣的是，那名勇敢将椅子丢到