了人手，四下寻找查访《三字经》的著作人。
在这种情况下，不论是孩子还是家长，自然不会觉得学习《三字经》有什么不可以接受的。
“见过师兄。”张劲恭敬地朝着程处弼一礼，这才坐了下来。
程处弼给张劲倒了一碗茶汤推到了张劲的跟前，仔细地打量着这位对医道十分狂热的便宜师弟。
“张师弟，这段时间在太医署呆得可还顺心？我听张医令言，他给你安排了教授医者的课。
可是你昨个却去找了他，说是不想教了，这是何意？”
“师兄，不是劲不愿意教，而是那些学子与劲理念不合。”张劲颇为无奈地摇了摇头解释道。
“想必师兄你也该知道，如今劲也已经拜入了师门，又从师兄这里学到了不少的关于华佗科的知识。
既然已经成为了华佗科的医者，那我自然想要将我们华佗科的一些知识和理念传授。”
“可不曾想，那些学子却觉得咱们这一门课太过血腥，让他们实在是学不下去……”
“……”