中第一个具有明确战术意图（打过网）的“发球”，并取得了成功。然后，他遵循着身体的终极法则，直接在原地、在球网旁边、在众目睽睽之下，像一尊电量耗尽的小机器人，保持着微微前倾的站姿，站着……睡着了。
小嘴微张，呼吸均匀，卷翘的睫毛在眼睑下投下小小的阴影。怀里那个毛绒网球玩偶不知何时又被他无意识地抱紧了。
整个萌芽班区域，陷入了一种诡异的安静。只剩下大气球被其他小朋友追逐拍打发出的“噗噗”声。
家长们：“……”
其他小朋友：茫然无知地继续追球。
田中教练：“……”
芥川夫妇：“……”（扶额.jpg）
片刻的沉默后，田中教练第一个爆发出洪亮的、忍俊不禁的大笑：“哈哈哈哈！好！好小子！打完就睡！真乃大将之风也！有性格！我喜欢！”
他这一笑，打破了凝固的空气。其他家长也反应过来，纷纷跟着笑了起来，笑声中充满了善意和惊奇。
“哎呀，这孩子太可爱了！”
“打完就睡，太省心了！”
“真是……特别的网球选手啊！”
道一和美子又是好笑又是无奈地上前。美子小心地将站着睡着的儿子抱起来，让他舒服地靠在自己怀里。慈郎在妈妈温暖的怀抱里蹭了蹭，睡得更沉了。
田中教练走过来，看着慈郎香甜的睡颜，眼中充满了发现璞玉般的兴奋光芒：“芥川先生，芥川太太！慈郎小朋友的天赋，是我教幼儿班这么多年见过最突出的！他对球的空间感和那种‘要打过网’的意图，绝对不是巧合！虽然……这个随时随地睡着的特性确实是个‘小挑战’，”他笑着指了指沉睡的小家伙，“但我有信心！这孩子，只要好好引导，将来在网球上的成就绝对不可限量！”
他顿了顿，看着芥川夫妇，认真地说：“请务必坚持带他来上课！我会特别关注他的！我们向日葵班，要培养出一位‘睡梦中的网球天才’了！”
芥川夫妇对视一眼，都看到了对方眼中的激动和坚定。
“当然！田中教练，以后就拜托您了！”道一郑重地说道。
阳光洒在网球场地上，其他小朋友还在追逐着彩色的大气球。而未来的冰帝天才芥川慈郎，此刻正抱着他的毛绒网球，在妈妈怀里，在网球启蒙的第一堂课上，心满意足地沉入了梦乡。