忆力，在脑海中复原出那些音节，再对照英文剧本，找出自己听错或听漏的地方。
紧接着，她会用红笔，将每一个不认识的生词圈出来，查出词义，标注在旁边。
最后，她会跟着音频，一遍又一遍地、小声地模仿跟读，直到自己的语调和音频中的情绪无限接近。
她用剖析短跑技术动作的方式，去剖析每一个英语长句的结构；她用推导数学公式的逻辑，去理解那些复杂的语法时态。
英语，在她眼中，不再是杂乱无章的符号，而变成了一套有规律、有逻辑、可以被攻克的精密系统。
这个过程是枯燥的，是艰苦的，但叶语莺却甘之如饴。因为她知道，每一次对英语的攻克，都是在为自己未来的“安身立命”，多添一块坚实的砖。
变化在不经意间发生。
期末前最后一次模拟考，当英语试卷发下来时，叶语莺看着那个鲜红的
“112”分（满分120），一时间有些不敢相信。
英语老师在讲评试卷时，特意点名表扬了她，语气里是掩不住的惊喜与欣慰。
班级里，那些因为她即将成为“没文化”的体育生而过分奚落她的声音偃旗息鼓，那些人正死寂而压抑地无声呼吸着……
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作者有话说：五章内闪回现代（计划）
50个红包
第52章
那天晚上,叶语莺躺在床上反复端详着自己英语试卷，心情没有什么波动，连大脑似乎都还没适应她在学习上并不愚笨的事实。
她不得不承认自己在考试方面耍了些小聪明,这个分数应该是高于她原本的水平的。
她写不出像样的英语作文,就直接将林知砚给她看得范文背下来。
如此生硬又笨拙的方法，在学会拆解句子和语法之前,她就这么死记硬背了下来。
但是她仍然认为自己是愚笨的，愚笨这件事是相对的，她也许在体育方面并没有那么愚笨。
她在如今的这个班级，看似也没有那么愚笨。
但是她知道哪怕是这所学校的第一名,也够不上蓉城一高的分数线，教育方面的差距，永远是翻过一山,才发现远处的山更加巍峨。
关于愚笨的思考……也许她当差生当惯了，她被老师无数次用愚笨形容,她也险些相信自己愚笨不堪，这个念头险些害死自己。
她格外喜欢《阿甘正传》的原因——大概因为她和阿甘一样都是众人眼中“蠢人”吧。
在这蠢人刺耳子严