”生生还在?这傻乐。
丽莉老师忍俊不禁，“哦～那我们生生真聪明啊，发现了爸爸的小秘密对不对？”
有点萌，不，是?太萌了，萌的丽莉老师想把生生抱进怀里揉一揉，但是?不行，她还要保持幼儿?园老师的专业素养。
“对哦，”生生点点头，大?眼睛闪亮亮的，开心?得看着老师。
等白浩楠紧张地到幼儿?园接崽崽，还想着生生今天表现怎么样，有没?有被打?击？
就见生生快速跑过来冲进他怀里，开心?地喊爸爸爸爸，白浩楠放心?了，崽儿?心?情好就好。
“爸爸，老师说，放假了哦，”生生知道，老师说要放好久呢，小朋友们都很开心?。
白浩楠回道：“爸爸知道了，来，生生先去車上，你凌爸爸给你带了小饼干，爸爸去跟老师说几句话。”
“好哦，”小饼干！生生的心?已经飞过去了。
白浩楠把生生送到車上，又快速返回老师身边，果然，两位老师身边已经围满了家长。
测试只是?老师对小孩子们情况的一个了解，以便于?下?一个学期的照顾和培养，不会有成绩，也不会区分好坏，原则上也是?不会告诉家长的。
但是?家长们就是?担心?，就是?想知道一点具体情况，老师们也理解，会说一些安慰鼓励的话，让家长们放心?。
此刻，见生生的爸爸过来了，丽莉老师抽空朝着白浩楠道：“生生爸爸，生生是?个聪明可?爱的孩子，有在?按时长大?哦。”
听老师誇奖，就是?比旁人更让白浩楠开心?，他也不谦虚，“生生确实是?个乖宝宝。”
丽莉老师微笑，“而且宝贝的观察力还很强呢，”这其?实是?暗示，但她答应了生生，就不会直接说直接问，只是?暗示一下?，而且她也没?说错，生生就是?个观察力强，有想法的孩子。
“是?是?，”白浩楠只听出来又是?誇奖，还在?骄傲呢，不过他也记得老师们的辛苦，“多亏老师们的教导，辛苦了。”
“不辛苦不辛苦，”两位老师齐刷刷摇头。
又说了几句，白浩楠就回车上了，一上车，他就兴奋地跟凌泽分享老师们的评语。
自己的小孩得到了老师的几句夸奖，他比自己得了个奖还激动，还骄傲！
凌泽听他说，当然也很开心?了，刚刚他问这个小迷糊老师有没?有说什么，生生除了说老师说放假了，就是?忙着啃饼干，根本说不清楚。
可?惜总得有个人在?车里带孩子，他听不到现场夸夸了