能生存，比如：有些衣服能恒温，有些衣服能防水，有些能挡风沙，还有些能防虫……
学校考核的就是辨别衣服的材质，并指出此衣服适用于何种环境？不能沾染什么化学物质？例如：有防水作用的衣服就不能沾染一种叫木木汁的溶液，如沾上，衣服会被融化。
“食”，即辨别自然界各种可食用的动植物，星际时代，动植物或多或少都发生了异变，异变后，有部分食材可直接食用，有部分食材则需经过处理才能食用。
学校考核的就是让学生分辨哪些食材能直接食用？哪些食材需经过处理才可食用？如处理，要怎么处理？
能生存，比如：有些衣服能恒温，有些衣服能防水，有些能挡风沙，还有些能防虫……
学校考核的就是辨别衣服的材质，并指出此衣服适用于何种环境？不能沾染什么化学物质？例如：有防水作用的衣服就不能沾染一种叫木木汁的溶液，如沾上，衣服会被融化。
“食”，即辨别自然界各种可食用的动植物，星际时代，动植物或多或少都发生了异变，异变后，有部分食材可直接食用，有部分食材则需经过处理才能食用。
学校考核的就是让学生分辨哪些食材能直接食用？哪些食材需经过处理才可食用？如处理，要怎么处理？